一中创建“平安校园”活动自查报告
根据(渝教办[20**]109号)文件和《中共zz委办公室zz区人民政府办公室关于建设“五个校园”的实施意见》精神，结合我校工作实际研究制定了《**市zz第一中学创建平安校园的实施方案》切实做好学校及周边的综合治理工作，创建了良好的治安秩序和文明的育人环境;一年来我校创建工作效果明显、成绩显着。我校根据《**市zz区建设平安校园的实施方案》和评比条件，进行了全面自查自评，认为我校符合的评比条件要求。现将zz一中的建设平安校园的自查报告呈报如下，请各位领导、专家审查评定。
一、创建工作领导重视，齐抓共管保障有力
1、有健全的领导机构
根据(渝教办[20**]109号)文件和《中共zz委办公室zz区人民政府办公室关于建设“五个校园”的实施意见》精神，我校成立了zz一中创建平安校园领导小组。学校党总支书记、校长石孝荣同志为组长亲自抓，学校副校长陈厚发同志直接抓，政教处主任王永胜、保卫科长魏明具体抓。创建成员由学校政教处，保卫干部、班主任、年级组长、团委书记、派出所所长、学生会干部、家长委员会主任组成。
学校组建有：⑴治保会⑵纠纷调解组⑶职工护校队⑷学生护校队⑸治安联防队⑹义务消防队⑺值班守护队⑻安全检查小组⑼法制宣传小组⑽楼院守护小组⑾重点人员帮救小组 ⑿要害部门负责小组(负责实验室、教学楼、办公楼、寝室、食堂、电工房等地的安全防范) ⒀安全工作领导小组等组织，这些组织机构各施其责，有严格的考核制度和奖惩办法。
2、创建目标明确、工作重点突出
创建平安校园活动纳入20**年学校工作计划之中，并制订有专门的创建规划和目标，每月对创建工作有具体安排，工作细致、落实到位，学校根据实际工作重点情况定期研究分析校园的安全形势切实解决师生的安全问题，把学校安全隐患解决在萌芽状态之中，不给学校师生留有安全隐患，不给学校师生造成伤害和损失。
3、有完善的制度，保障有力
我校在创建安全平安校园工作中建立建全了各种安全保卫制度，确保平安校园工作的顺利进行。(如：治安制度、教学安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全制度、校园应急机制等。)切实做到网络密集、经费保证(每月用安全费用3000多元)组织有序、保障有力。
二、创建工作务实具体到位
在20**年的创建工作中，我校具体做了如下工作：
1、保卫科对全校每个学生建立了学生的表现档案卡(学生的照片、姓名、家庭地址、父母工作单位及电话建在卡上)便于查找，了解学生的表现，对全校学生进行分类管理。
2、保卫科加强学校暂住人口管理办法是：①督促办理暂住户口;②实行谁主管谁负责;③签订遵纪守法责任书;④建立相片注册严格管理。
3、要害部门实行专人管理，各楼设置一名治安管理员负责。
4、保卫科与寝室管理老师签订了严格的管理责任书，每天实行24小时值班制度。
5、职工护校队每天中午、上午、晚上在学校大门、教学楼、食堂、操场等场地巡逻执勤，并制订有严格的值班纪律，做好“四防”工作。
6、保卫科每天24小时值班，也规定有严格的值班纪律。
7、保卫科人员坚持每天晚上放学护送学生，保证学生的路途安全。
8、由保卫科牵头组织了多次安全检查，重点对学校教学楼、实验楼、教师宿舍、学生宿舍、校办工厂、食堂和全校的水、电、气等方面进行安全检查，对存在的问题一一进行整顿，彻底消除了各种安全隐患。
9、保卫科与友邻单位保卫科、治安室、居委会、办事处、派出所联系密切，杜绝了社会青年到校进行骚扰。
10、为了增强全校师生的法律意识，安全意识，上级主管部门专门为我校聘请了法律顾问。区综治办、政法委、教委为我聘请**市第二人民法院的秦建华同志担任我校法律副校长，定时为全校师生上法制课，切实抓好普法工作。
11、学校各年级聘请一批德高望重，各行各业的代表，和具有教育经验的领导担任顾问，组成家长委员会，建立起社会、学校、家庭三位一体的综合教育网络。
12、创建小组成员坚持每周一次政治业务学习，经常自查、自纠不良作风，做到分工负责，互相支持、团结协作。
13、保卫科坚持护送出纳在银行取存现金。
14、保卫科加强信息收集，保卫队干部每人布建一定量的信息员和耳目人，收集有用信息。
15、保卫科根据学校的典型学生，表现比较突出的双差生，建立了双差生档案卡，经常找他们进行法制教育，教他们做人的道理，促进改正一些不良习惯，做到责任到人，管理到人，帮教到家，因人施教，直到转变好为止。
三、抓好法制宣传教育，增强师生法律意识
学校的安全工作关键在预防，把事故苗头消灭在萌芽状态之中，是保证学校无安全事故的有效途径，而法律意识是安全防范的前提。学校抓安全保卫工作时，首先以法制教育为先导，增强师生的法律意识，提高师生的法律水平，本年度保卫科聘请钟鼓楼法律事务所、法制校长、派出所的干警到学校进行法制宣传教育，为师生举行了专题的法律法规知识讲座;学校每月利用多媒体给师生播放有教育意义的法律、法规专题意像资料片：如《网络的陷阱》、《毒品的危害》、《违法犯罪青少年的个案》等。同时在国家的特殊节日，如：“世界禁烟日”、“6·26世界禁毒日”，利用上级颁发的宣传品向师生大力宣传。本年度向全校师生宣传学习的法制内容有《中华人民共和国消防法》、《防止未成年人犯罪法》、《教师法》、《教师的职业十忌》、《中华人民共和国防止传染性疾病法》等。
四、狠抓综合治理不放松，确保学校安全万无一失
学校成立了以杨寿龄校长为组长的社会治安综合领导小组，安全稳定领导小组。做到分工明确，职责清楚，责任到人，不留安全死角，谁主管，谁负责，奖惩斗硬，实行综合治理安全工作一票否决制。同时保卫科根据学校的实际，结合zz一中的具体情况制定了一系列安全方面的制度，采取了一些有力的措施，确保学校师生的安全。
我校在年初制定了《zz一中20**年“安全教育”活动的安排》、《关于加强20**年春季安全工作的通告》15条、《zz一中关于加强双休日住校生管理的规定》、《zz一中校园治安管理办法》、《关于禁止学生私自租房的规定》、《zz一中关于加强计算机房安全管理的规定》、《zz一中“五·一”长假师生安全问题的通告》、《zz一中“十·一”长假师生安全问题的通告》等一系列有安全问题的警示要求。凡是涉及师生安全问题，保卫科都是以书面形式告知全校师生员工，提高师生的安全意识，增强自我保护能力，真正做到安全问题能警钟长鸣。
我校对安全检查一刻也不放松，切实做到保卫科一周一次安全检查，总务处每天派校产保管员赖华同志专门对全校各处进行安全巡查，对存在的安全问题及时给予解决。在放长假前保卫科都要组织人员对全校进行彻底的安全大检查，对存在的问题以书面形式报告学校，认真研究解决。本年度保卫科专题写了《zz一中20**年“5·1”节前安全检查情况报告》、《zz一中20**年国庆节前安全检查情况报告》等内容交学校认真研究解决。保卫科每一个月将安全工作情况主动向学校书面报告，对存在的问题及时报告迅速解决。如：新学生公寓处安装防盗网，全校的重点部队安全隐患报警器等。消除安全隐患，提高了防范能力，保障了学校财产及师生的安全。
学校学生安全责任重于泰山，学校学生的安全工作是学校管理的常规工作，必须常抓不懈，我校在每学期开学的第一个月，为学校的安全教育和法制教育宣传月。由保卫科安排安全教育和法制教育的内容、实施办法，工作任务具体，同时制作安全教育的警示标语，在学校显眼的地方随时提醒师生，并把万一中制定的学生的安全条例和安全常识印发给每个学生人手一份学习，并利用班会，学生大会、教师大会讲安全，安全问题每周必讲，每天必谈，保卫科坚持经常性地安全检查，每月一次全面系统的安全大检查，对发现的问题及时整改，20**年学校整改安全隐患达50多处，确保了师生的安全。
五、抓好学校周边环境整治，营造良好的育人氛围
学校周边治安环境的好坏直接影响学校的生存和发展，直接影响对学生的教育我们保卫科对学校周边治安环境的整治作为一项重要的工作重点。方法是先摸清学校周边治安环境存在问题，找出产生安全的隐患，研究出现问题的原因，将问题和原因，通过综合分析总结、汇总情况，主动找相关的居委会、派出所汇报，确定专项治措施和方法，如：我校保卫科多次与派出所的干警一起到枇杷坪的网吧、电子游戏厅检查我校的学生进出情况;对学校周边的几家书店、小食店、报亭进行检查。在一些重点部位布建有一定的信息员，随时掌握了解情况，保卫科收到信息达30多条，很有价值的信息共20条。做到了信息灵，情况准确，处理及时，杜绝了一些偶发事件的发生和发展。使学校周边的治安环境得到了很好的净化。为学生创建一个和谐、安全、文明的良好学习环境。
六、创建工作效果显着，成绩突出
安全是效益，安全促发展，安全文明是一个单位的生命线，这是一个千真万确的道理，创建安全文明活动给我校创造了极大的效益。同时促进了我校的大力发展，使我校的社会地位和群众的信誉得到了很大的提高。我校学生人数从1995年的899人到20**年增加到3838人，学生人数逐年增多，而违法违纪的事件和人数逐年大幅度减少，几年以来我没有发生过任何治安案件和刑事案件，显而易见是创建工作取得的成绩，效果显着。通过创建安全文明校园我校取得了很大的成功，使我校的整体办学水平大幅度提高，教育教学的成绩硕果累累，办学效益显着提高。这几年学校先后被评为“区级文明单位、县级最佳文明单位、模范单位、区级教研示范学校、zz区文明礼仪示范学校、zz区德育先进学校、**市先进家长学校、zz区‘五四’红旗团委、zz区模范职工之家、公安局内保先进单位、社会治安综合治理先进单位、**市级体育传统项目学校、**市重点足球学校、学校连续四年获得zz区教学成绩一等奖”， zz区社会治安综合治理先进单位，**市级文明单位，**市级安全文明校园等一系列殊荣。
七、存在的问题和打算
1、对学校师生的心理研究存在着空白，在学校师生因工作、学习压力和各种因素，容易中出现心理疾病，处置起来感到盲然，不好解决。
2、社会对学校的干扰仍然存在，学校解决的力度有限。如，中学生上网、打电子游戏、看黄色书籍和黄色录像;在我校上路口的地方的摩的等问题，严重影响学生的安全。
3、学校教学楼的楼梯狭窄，2000多学生上课、下课太拥挤，很容易造成拥挤踩踏安全事故，望学校和教委切实解决我校的这一重大安全隐患。
4、我校的法制副校长因工作太忙，对我校师生的法制教育得不到真正保证。目前，师生的法律知识缺乏，法制观念不强。
5、学生的行为习惯，养成教育还有待加强。
针对存在的这些问题学校进行了专题认真研究，力争做到件件落实，对存在的隐患及时整改，需要综合解决的争取有关部门相互配合，群策群力，共同解决。在来年的工作中我们要发扬成绩，克服困难，想尽办法，彻底解决创建工作中存在的问题，消除各种安全隐患，把zz一中的安全文明工作提升到一个新的台阶，让学校师生安心、学校满意，家长放心，社会称好，拿出优异的成绩接受上级的检查。
zz一中
Editorial：www.aishibei.com篇2:英语考试教师层面的质量分析(数据分析报告)
中学期中英语考试教师层面的质量分析(数据分析报告)
一、试卷的评价与分析
试卷的考查范围很全面，集合听说读写各方面能力的检测。既有基础知识的考查，也有能力题型的考查，而且题目的考查方向与中考基本一致，题型也与中考比较吻合。能比较客观地反映学生的实际英语能力与水平。
二、教师教学情况分析
1、对教材的把握比较到位，但是拓展不够;
2、对学生的学法指导比较到位，但是差生层面的落实训练不够。
三、学生学习情况分析
1、大部分学生都能够完成教师布置的任务，但是部分学生的学习比较被动;
2、很多学生的知识面比较狭窄，总是依赖教师的拓展，没有主动获得知识的欲望;
3、部分学生缺乏学习的兴趣;
4、学生缺乏认真思考，逻辑推理能力，导致部分阅读理解题目不能很好完成。
四、考试具体得分情况
参考人数：41 及格率：36.6% 优秀率：14.6% 人平分：62.1
题号 内容 分值 应得分 实得分 得分率
一 听力 25 1025 527 51.4%
二 单项选择 15 615 479 77.8%
三 完形填空 15 615 418 67.9%
四 阅读理解 30 1230 866 70.4%
五 词与短语填空 10 410 172 41.9%
六 阅读填词 10 410 78 19%
七 书面表达 15 615 494 78%
五、得失原因分析
1、对学生的培优补差工作做得还不够到位，很多学生的题目分析推理能力不够强;
2、学生的基础知识太过薄弱，很多在七年级应该掌握的知识还没有掌握，导致了一列的连锁反应;
3、每日的常规工作做得不够扎实，学生的训练不够到位，很多学生的知识没有转变成能力。
六、改进措施
1、继续坚持每天放学后的半小时培优工作，让优生在能力题，特别是阅读理解上面得到比较好的锻炼和能力提升;
2、在教学中，继续深挖教材，让学生能够做到举一反三;
3、在今后的工作中，继续抓学生的基础知识(单词，音标，背诵过关)，让所有学生能打下比较扎实的英语学习基础;
4、针对考试中出现的普遍英语听力丢分严重问题，继续加大英语的听说能力培养;
5、平时的一些常规工作如晨读，拓展英语训练，要更一步重视和加强，争取让学生能养成习惯。
篇3:服装卖场督导转正述职报告
服装卖场督导转正述职报告
尊敬的各位领导：
自从z在修水开始招聘开始我就在那报名了，现在进入公司已级有3个多月了，在这期间，我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给修水人民带来的各种好处，如：买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等，我也是一个刚从大学毕业的学生，一出来就能大家门口找到工作真的好开心。
现将本人20**年的工作情况作一简单汇报，请大家批评指正。
一、培训期间
在这期间，我从对这行业的一无所知到进一步的了解。这都是公司给我们培训的功劳，从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通，还有顾客的服务和客诉等等，经过培训和军训之后自己在各方面都有了一定的提高，给了更好的为公司和顾客服务的信心。
二、工作职责
本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导，作为最基层的一名管理者，我深感自己更是一名最终端的经营者。我的主要职责是：维护卖场现场经营秩序的有序运行。具体到日常工作内容，主要有员工日常行为规范化管理，商品的退换或客诉等。
二、工作职责执行状况
三个月来，本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下，依靠各个层次坚强的团队，较好地履行了自己的工作职责，圆满完成了领导交给的各项工作任务。
1、提高自身素质，尽力适应岗位需要。本人是在学校刚毕业的一名学生，学的是软件，俗话说，“隔行如隔山”，如何做好服装的督导，对我来说，依然是一个全新的课题。为此，我不断学习，充实自我，以尽力适应岗位需要。通过学习与实践的有机结合，自身素质逐步得到提高，基本适应了本岗位的需要。
2、注重规范管理，提升员工整体素质。20**年来，营业人员调动频繁，针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况，我在平时工作中，能利用各种机会，在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流，并在日常巡视中加强了监督与执行力度，提高了员工的纪律意识，使部分新员工较快地进入了工作角色，并养成了良好的职业习惯。同时在规范化管理的过程中，本人自觉遵守公司的各项规章制度，要员工做到的，自己首先做到，要求员工不做的，自己首先不做，在管理中发挥了表率作用，促使自己加深了对管理、对自己的进一步了解。
3、加强现场巡视，保证经营秩序良好。督导的工作场所就是卖场，工作内容非常具体、琐碎，这就要求本人必须具备较强的责任心，保证在经营现场对各种具体、琐碎的工作当场进行解决，使营业秩序良好运行，给顾客提供一个方便、舒适的购物空间。
4、坚持公正合理，灵活商品退换管理。配合柜组和营业员做好商品退换管理工作是本人的一项重要职责，三个月来，我认真学习并灵活运用商场在商品退换方面的相关办法，对每一起退换货的处理都努力做到有章可依，特别是依据公平、公正、合情合理的原则保护消费者的合法权益，维护公司在消费者中良好的口碑，就上个月本人每月的冲红数都在33起以上。
5、了解员工状况，努力打造和谐团队。三个月来，本人注重了解员工的自然状况和思想状况，坚持多与员工进行沟通、交流，同时，善于通过日常口头表扬和鼓励来保持员工较高的积极性、稳定性，尽自己最大的努力，带动更多员工，形成一个和谐的工作团队。
三、本人工作中存在的不足
1、工作中，对一些日常管理方面出现的问题尚未进行及时的总结和归类，特别是在现场货品管理方面做得还很不够，仍待向其他领导、经理、主管学习。
2、对品牌特色的了解、对员工思想的了解、对专业知识的了解仍有待深入、细致，对现场管理的执行力都有待加强，自身管理水平有待进一步提高。
3、处理退换货时，有时心态不能平和，未能在感情方面让顾客感性理解未予以退换的原由，需要在今后的工作中认真修炼。
四、20**年工作打算
1、加强对服装现有品牌和服装面料的了解，进一步从专业知识上加强对各品牌的理性认识，配合各柜组和相关领导，及时将合理化信息和建议传达厂家或营业员。
2、充分调动每一位员工的积极性，通过平日的沟通，让员工在第一时间里了解公司的最近动态，以及公司的各种要求，要关注、关心自己的员工，及时肯定员工的进步，让员工行有规范、学有榜样、干有目标，心往一处想、劲往一处使，为公司的发展凝心聚力。
3、提高自身服务意识，做好整体员工服务意识的灌输，养成良好的心态，特别要加强自身专业知识的学习，要努力建立与员工之间的任信关系，树立自己的权威，为所有员工树好形象，努力把整个打造成为一个步调一致的和谐团队。
各位领导，20**年让我有点依依不舍，在这三个月里，曾流过辛勤的汗水，也流过激动的泪水，正因为经历了这点点滴滴的酸与甜，才让我不断成长着，进步着。所以，我热爱这份工作，希望自己今后能快乐着工作，同时也能在工作中找到更多的快乐!与z同成长。
篇4:幼儿园副园长年度述职报告
幼儿园副园长年度述职报告
让幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我20**年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年，为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰，更为我园教师们经过艰辛的劳动，所获得的丰硕成果，感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面，向全体职工述职述廉述学如下：
一、注重思想建设，增强依法办事意识
我坚持以“****”重要思想为指导，认真学习**大报告精神，坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职工作有机结合，力求做到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正工作态度，树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则，做到对事不对人，遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导教师，特别是年轻教师健康成长，找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设，廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。
在努力作好分管工作的同时，我以饱满的热情、积极的心态配合z园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作，形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体，先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中，均获得了一致好评。
二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩
1、以身作则，给予教师正确的引领
只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以《纲要》中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导，力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了《新课程背景下的教师专业发展》、《中国古代教育精粹》、《教学设计》等书籍，写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察教师行为，发现问题，帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性，及时给教师提供恰当的指导、支持。
2、培养徒弟，承担对外教学研究工作
我既是“太原市第四届中小学导师团”的导师，又是名教师培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论《纲要》心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。20**年度我在“太原市骨干教师培训班”、“太原市申报高级教师职称培训班”、“山西省教学观摩培训班”上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。
3、精心指导，为教师提供成长平台
本年度，我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学JUDY教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学，我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节，教师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学展示，教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中，教师关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念，毫无保留地传授给同行，同时我园教师也在一次次的活动中，增长了见识，师资水平上升了一个台阶。
三、激活园本教研活力，创新教育教学研究工作
1、开展主题活动，发挥年级教研组作用
充分发挥年级教研组作用，注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合，注重案例的收集与研究。其中：小班的主题活动内容有“糖果王国”、“我喜欢”、“图形王国”等;中班主题活动内容有“红彤彤的年”、“小动物过冬”、“热闹的街道”、“数学墙”等;大班主题活动内容有“了解茶文化”等。
2、确定数学特色，开展数学教学研讨观摩
结合园本教研“各领域基本教学模式的探索”，本学期我们确定了数学作为我园的特色教学，组织全体教师，首先，查阅资料，学习《纲要》中对数学的解读“感受数量关系，体验数学的意义”;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终，全体教师对“创设生活化的游戏情境”达成共识;第三，开展数学教学赛讲，创设“生活化”的数学学习情境是这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学，在全体教师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围，体现了数学在幼儿生活中的运用。教师与幼儿共同创设了“小鱼开饭了”、“图形拼变”、“来客人啦”、“奇妙的图形”等墙面。
3、借鉴外部力量，深层次理解新教材内涵
在培训教师上，我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究：在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力，从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式，让全体教师受益。我园先后邀请了《幼儿多元能力探索课程》教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程”讲座，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了“关于探索型主题活动的实践和思考”的讲座，拓宽了教师教育理念。
4、实施班长负责制，营造自主发展的班级氛围
在班长负责制的班级管理中，老教师和部分骨干教师担任班长，以班为单位，我园进行了家长会、“六一”联欢、幼儿画展、英语PARTY、新年联欢会、教学公开、亲子游戏等，在这些活动中，班长负责指导、班级成员紧密配合，形成了比学赶帮的班级发展共同体，在班长的带动、指导下，大部分年轻教师日渐成熟，能够较合理、科学的组织安排各项活动，养成了自觉、自律的教学常规。充分发挥了老教师、骨干教师作用，营造了一个相对自主、独立的发展空间。创设了既有压力又有活力的积极向上群体。
5、创设环境“四步曲”，展示教师新教育理念
上学期在创设环境中，我们改变了以往关住门子自己琢磨的做法，探索出环境创设“四步曲”(即：看、想、做、说)的新思路。首先是看：。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想：环境观摩后人人设计创设计划，畅谈个人创想;第三是做：教师们通过加班加点将自己的设想、构思在做中进一步完善。第四是讲：各班教师在互相观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革，我园教师创设环境的理念进一步加强。
四、密切保教配合，丰富幼儿在园生活
1、加强生活教师学习，完善工作考核细则
每周二上午组织生活教师进行专业理论的学习、英语口语培训，制订出切实可行的生活教师与教师的合作细则，提高了合作配合的协调性。将生活教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。
2、开展早操比赛，增www.aishibei.com强幼儿集体观念
我们开展了早操比赛，各班教师认真组织幼儿练习，鼓励孩子们积极参与，评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖，培养了从小幼儿爱集体的情感。
3、丰富幼儿活动，满足幼儿需要
紧密结合幼儿生活，我们对原有兴趣室做了适当调整，增设了“蒙台梭利操作间”、“发泄屋”。通过利用身边资源，激发幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展，在太原古城墙前，在太原第一列火车前，在六味斋牌匾前……幼儿知道了许多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。
4、家园互动交流，调动家长参与热情
邀请家长参与幼儿园系列活动：“六一”联欢、英语PARTY、教学公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等，受到家长的欢迎，让家长更多地了解孩子在园的学习生活。
五、不懈努力，结出丰硕成果
经过一年的努力，我园教师在教育教学活动中，取得了可喜成绩。其中三人荣获国家“十五双语研究”课题先进个人;z、闫双玲、张建英荣获山西省模范教师称号;高华山西省“中华魂”主题教育活动优秀工作者;王丽娜、张涛荣获太原市“十佳”幼儿教师;张蕾荣获太原市“学科带头人”称号;杨开芸、贾岚、李炜评为“太原市骨干教师”;刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀教师。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。
回顾20**年度取得的一些成绩，我深知这与z园长及全体教职工的支持分不开，我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到自豪。同时也深深体会到，作为一名管理者，观念的落后，是最大的落后，思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣，而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习，不断努力，才有可能不断前进。在20**年里，我将在数学领域里深入研究;在班级常规、幼儿常规、教师常规管理中不断创新;充分调动中层及年级组长的工作主动性。与全体教职工一道为我园的发展加油、努力。
篇5:建筑工程项目实习报告总结
建筑工程项目实习报告总结
实习工程简介
实习单位：XX建筑安装有限公司;
实习工程名称：南通ZZ国际商业广场。
我所在的实习部门是其第三项目部，ZZ国际商业广场所附的群楼层层，这是一个很大的工地，听那些前辈们说这次的工程为南通单体建筑是迄今南通地区最大的工程之一也是南通目前规模很大的几个重点工程之一。附建式甲类六级人防工程，防空地下室位于新建广场地下室地下二层，南靠洪江路，东临工农路，总的建筑面积为10400m2，人防面积为13906.3m2。该工程以区划分有A、B、C三大区为主区，另附其他几区。其中A区为高层框筒结构，主体结构26层，建筑高度99.450m;B区为框剪结构，主体结构27层，建筑高度92.600m，地下两层;C区为框剪结构，主体16层，建筑高度58.050m，地下两层;其他附区均为多层建筑，地下两层。工期约为五百天也就是大约两年。
工程管理简介
在学校学习高层建筑施工这门学科期间，我们曾经在徐老师的带领下参观过这个规模庞大的工地现场，那时候只是表观的学习并了解整个工程的基本情况，包括基础类型，结构类型，整个施工场地区域的划分，对现场管理的参观等。
而现在自己带着安全帽，一步一步踩在绑扎好的基础梁上，听着那些前辈们对于像施工放线，砖胎膜砌筑，钢筋梁柱的绑扎，模板安装，支护体系的布置等一些施工工艺的解释。这样一句话一句话的介绍和引导，逐步了解到这个工程里包含的是我们很多未曾接触过的知识体系，不仅是规模，更多的是管理。
由于该工程规模比较大，所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二层为一万四千多平方米，根据后浇带的位置共分为九个施工短进行施工。其中第一段在进行混凝土的浇筑，第二短在进行钢筋的绑扎;第三短为垫层的养护及定位防线;第四段进行垫层的浇筑;五六段在砌筑砖胎膜;七八段在进行承台及地梁基坑的开挖;第九段在进行平整场地。
流水施工方法是实践证明了的效果最好的施工组织方法。先进的施工技术与科学的管理手段相结合，是改善施工企业生产经营管理素质、提高劳动生产率、保证工程质量、缩短工期、降低成本的重要途径。而该工程的管理就能很好的体现到这点。
实习主要任务
虽然说两个月不是很长的时间，而我们仍然给自己规划了自己这次实习的主要任务：
①仔细读图识图，争取尽量把结构施工图以及建筑施工图的读图技巧掌握牢固，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容
②了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作
③参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，学习如何整理施工实习日记。
④学会和周围的人，事更好的融合，以及一些讲话技巧。
大家都知道走入社会，要的不仅仅是我们的专业知识与专业技能，现在整个社会的教育体制都在转向综合性，讲究的是综合性的高质人才。我们应该对自己有信心，始终记得机会是留给那些有准备的人，而我们也即将面临就业这个很现实的问题，如何能够让自己立于不败之地，而寻求更好的岗位，就是要提高自己的综合素质，有意识的多学习各种进入社会的技巧，为了我们真正走入社会的那一天打好基础。
“凡事豫则立，不豫则废;言前定，则不跆;事前定，则不困;行前定，则不疚;道前定，则步穷”说的就是这个道理。
其中有几天天气不好，有雷阵雨有的基坑砖胎膜后土体被冲垮影响了施工进程，并且很多地方需要重新进行测量放线，我跟随着师傅经过了仔细读图，去施工现场找出确切的实体位置，在此过程中学习后浇带施工工艺，并对超前止水有了总体印象，在这一个过程中了解到迎水面垫块间距500mm，其余800mm。了解了箍筋布置形式，尤其是四肢箍;加密与非加密区的读图方法。以及抗压桩及抗拔桩的构造，钢筋的锚固形式。
另外施工现场在进行混凝土浇筑的时候，施工现场会浇筑混凝土使用两种机械。即固定泵(无长管)使用坐邦传送混凝土，可以进行长距离的浇筑;而另一种是汽车泵(有软管)使用比较灵活，速度比较快;通常情况下，使用汽车泵比较普遍。为了使混凝土振捣结实，同时运作的还有混凝土振捣装置：一个是振动棒，一个是平板振动器。另外还有将混凝土整平整的磨光器。
为了进行有效的成本控制，工长告诉我们在进行混凝土的搅拌时正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序正确可以降低对材料的浪费。即使是混凝土用水也不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。混凝土用水需要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数、对水泥标号也有要求。并且这种大型建筑场地浇筑混凝土都要使用商品混凝土。在夏季施工时，气温一般都要超过三十摄氏度。为防止初凝时间过短，便于施工，混凝土都加有外加剂，使其初凝时间达到6至8小时。
模板安装在一个工程中是很重要的，它关系着后面混凝土的浇筑效果及建筑物几何尺寸，外观效果。所以在绑扎好钢筋后要确定准确保护层的厚度以便很好的按装模板。在按装模板时要注意板与板之间不能有缝隙，支撑系统一定要到位，尺寸要按规范进行以及标高轴线要定位准确。
实习感想
①时刻把安全第一放在第一位，当自己身处施工现场一定要戴安全帽，穿厚底的鞋子，长衣长裤，看到有人衣着不适，没有戴安全帽，要及时提醒。
②摆好心态，遇事不能着急，遇到自己解决不了的大事，小事，先考虑慎重，再咨询前辈的意见，比如自己对工地的这种环境身体有不适应症状出现，要及时发现并就医，然后向
项目经理征求一下意见，休息几天，都是必要的。
③做事要勤快，坚持每天早早到达自己所属的部门，打扫卫生，烧水沏茶，擦板凳桌椅，将一天的开始工作做好，良好的开端是成功的一半，做事态度一定要诚恳。
④天气炎热，前辈们那种敬业精神，那种做事认真，负责的态度给我们树立了标榜，让我们在今后的道路中严格的要求自己，勇于把自己的责任放在心里，行动于实际。
⑤做事要讲究技巧，不能蛮干硬干，要注意结合专业知识，平时注意休息，保证自己有个充足的睡眠时间，这样才能精神饱满，保持清醒的头脑和思维，做到对于一些教诲反应及时迅速，养成良好的生活习惯也是很有讲究的，平时注意联系社会现状分析自己所属专业的发展方向，这就需要经常阅览报刊，书籍，关注互联网上格地区公布的最新消息，也对于自己寻找自己的发展方向很有好处，前辈们几年甚至是几十年积累的经验更是可贵的，要和前辈们多交流。
施工现场偶发实例的实录
(一)六月的上旬，天气炎热的势头正逐渐开始上升，学校里为了让我们能够在校园里体会到社会的责任而所作出的自我锻炼的仅仅一种试探性的步伐，这一步让我知道了自己能力的欠缺。我开始自己质疑自己不能够将自己的专业更好的融入到工程中，开始否定自己对社会的看法，一些让我有时候会对镜子里的自己摇头的想法，但是始终坚信的：那就是你要忠于现实，而后你要忠于自己的内心。那些可亲的师傅们，常教导的就是无论哪行哪业，都有这么一句话叫：师傅领进门，修行在各人。
而我们那里放线的有陈师傅，李师傅等，预算资料的有赵师傅是一个最年轻细心的女师傅;钢筋质检员里，要说到最厉害的就是老李师傅了，老李师傅是一个退休的老干部，是个经验丰富，为人处事都让人不得不由衷佩服的老处长了，他那里有一本图集规范，在我们闲来无事，其实不是工地上的任务很轻松，而是，还没有算得上是初出茅庐的我们不知道自己如何能够适应这样的环境，和突然阳光暴晒下的工作任务。
但是“责任”两字在我们心中大如天，因为在学校里，老师们每次讲课，每次提到施工规范，施工工艺，施工安全等，都要将那份厚重的责任心态灌输给我们，久而久之，就在我们心里萌生出责任大于天。而老李师傅的那种敬业的精神其实就是一种责任成为了习惯。
六月下旬最热的时候，温度将近四十度，那时候，最高温度不是在正午的十二点而是在下午两点左右，热气突然喷涌而来，大概三点的时候，老李师傅还会捧着厚厚的沉沉的图纸去现场进行钢筋的质检，因为要赶工期，而浇筑混凝土的时间不能在温度太高的时候进行，为了防止混凝土凝结过快，所以要在气温不那么高的时候进行。所以就要从下午的六点开始浇筑，总共分成了算是九个区吧，这个工地很显然采取的是分段流水施工，施工安排比较合理，我在上面工程管理简介里也介绍过了。所以在进行浇注混凝土之前，要将绑扎好的钢筋对照着结构施工图来检查，检查长宽尺寸，角钢布置，钢筋的布置，保护层是否达到要求，箍筋加密是否按照图纸完成合格以及是否按照规范施工等等。
为了能够在浇筑混凝土之前做好钢筋质检工作，老李师傅往往会将他那个大大的玻璃杯随身携带，然后进驻正在进行钢筋绑扎的区域，那时候的钢筋通常被太阳烤的炙热烫手，有一次，我跟随在老李师傅后，拿个卷尺，测量钢筋尺寸和间距的时候，闻到一股被烤了的橡胶的闻到，发现一个刚刚焊接好的钢筋接头处还没来得及凉透，发红的钢筋接头正好被老李师傅的鞋子擦到，那股味道就是老李师傅只顾看图纸检查钢筋绑扎，而没有发现自己的皮鞋此时正在经受最严酷的考验啊，所以这种敬业精神是要学习，但是在施工现场，千万要注意好自己的脚下，头上，及自己身体周围的环境，安全第一!防患于未然。
(二)其实关于身在工地这种安全常识自己实在是深有体会，因为自己也曾经忙于听那些师傅在进行模板安装质检的时候，只顾着听师傅们讲模板的安装准备工作，模板安装工艺而没有照顾到脚下，一个步小心，一条腿就掉进了梯井里，还好，这是在地下室，我倒是幸运的一个机灵抓到了已经绑扎好的板墙钢筋，但这总归是个教训，让我以后在现场无论是放线测量，还是钢筋质检，跟随着前辈的指点一步一步完成任务的时候，都会小心自己所在的环境。
结束语
诚者，自成也;而道，自道也。诚者，物之终始，不诚无物。是故君子诚之为贵。诚者，非自成己而己也，所以成物也。成己，仁也;成物，知也。性之德也，合外内之道也，故时措之宜也。
