街道社区党建工作调研报告

篇2:区一中学校教育教学调研报告

　　区一中学校教育教学调研报告

　　按照教育局下发的教育教学调研工作通知的要求，学校领导班子认真分析了学校的教育教学状况，形成如下调研报告：

一、目前学校教学方面面临的主要问题和困惑及解决措施和办法。

　　包括校本教研、科研、骨干教师培训、教学公开课、领导教师听评课等方面。

　　(一)校本教研情况分析

　　1、从管理层面来讲目的不明确，作用不清楚是校本教研工作存在的问题之一，同时也是产生其他问题的根源。

　　校本教研是以学校存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师为研究主体，通过一定的研究程序和方法总结提炼出研究成果，再将成果又反过来作用于学校教学，促进教师专业水平提升和学校发展的教学研究活动。所以首先应该让教师明确研究什么，怎么研究，学校应该拿出指导性的意见和建议。或者是可行性的方案，计划。而不是应付上级检查的方案和计划。

　　2、从教师层面来看研究水平有待于提高。主要存在以下几个方面的问题

　　⑴职业倦怠，有的教师有一定的研究能力，但是不愿意研究。要真正解决一些教学中存在的实质性的问题，需要下一番功夫。发现问题绕道走，轻松一会是一会。

　　⑵有的教师想研究，但由于水平有限，研究不出成果。

　　⑶教师的团队意思，合作意识较差，不能做到心往一处想，劲往一处使。校本教研不仅仅是坐下来开教研会一种形式，更重要的是教学活动中教师共同互相探讨，资源共享。所以说没有一个好的团队，不能够很好的合作，是不会取得好的效果的。

　　3、从研究层面来看

　　研究对象不确定，研究程序杂乱无章

　　今天想研究这个，明天有研究那个;头绪不清，程序混乱、措施不具体，对存在的问题搞到茫然，研究方法陈旧，究方式单一。

　　【对策】：在选择研究对象时，一定要体现校本教研“以校为本”的真谛，遵循“从群众中来到群众中去”的原则。确定的问题确是教师在教学中生成的，而不是外来的;要体现客观性，不能凭少数人的主观臆断闭门造车而确立。因此，在确定研究对象时，要让全体教师共同参与，首先要让教师进行搜集、整理，在听取教师意见的基础上学校进行筛选、甄别，最后再确定要解决的问题与对象。确立的研究项目越小越好，越具体越好。

　　【对策】：开展校本教研到底要遵循哪些程序呢?我认为这几个环节是必须到位的。

　　首先要选择确定研究的对象。只有明确的研究对象，活动才有的放矢。因此，我们开展校本教研活动的第一道程序应该是动员全体教师搜集自己在教学中存在的问题(或困惑)，学校(或教研组)再进行梳理，选择确定要研究的项目、对象。

　　其次拟订实施方案。对象确定之后，如何开展研究要一套周密地、切实可行的实施计划，它是开展校本教研活动的基本保证，同时也是校本教研“有序性”的体现。方案中必须凸现出研究对象(问题)、人员分工(职责)、期望效果(目的)、活动步骤(过程)、活动管理(指导与评价)、成果提炼(归纳总结)与推广等这几个基本的构件。

　　再次就是抓落实，在有一个操作性很强的方案之后，只有按计划一步一步地狠抓落实，校本教研工作才可能取得实效。

　　【对策】：将教与研存于同一体，教中有研，寓研于教;将有形的活动转化为教师的“隐性”的研究，让教师在心灵深处进行思考、反思;将集体行动转化“单兵”作战，让给教师自主研究的时空。是否可采取以下几种方式：

　　⒈抓自我反思。针对已确定的研究对象，教师课后对课堂教学作理性反思，自我检查在教学中对问题所解决的程度，用“课后记”形式归纳出自己新的体会、见解和观点。这种方法对于第一线广大教师(特别是教学点的教师)来讲是最实际、最可行的“校本教研”。

　　⒉抓案例分析。抓住自己或他人的某一典型的课堂教学或几个教学片断进行深入地评析，用新的教育理念进行解剖，从正反两方面总结出教学的成功与失败。这种方法对于解决已确立的研究对象，特别是对提升教师的专业素质是大有裨益的，是最有效的“校本教研”。

　　⒊抓同伴互助。组织教师集体备课，针对某一个问题通过相互听课，议课把解决的方法梳理出来形成新的模式，再用新的教学行为去检验所产生的教学模式的合理性，促使新一轮问题的滋生和新方法的产生。这种瞄准一个问题进行集体反思，不断使教学方法更为完善、教学行为更为优化的研究方式，是最实在的“校本教研”。

　　以上所讲，是根据工作中所掌握的信息，对当前开展校本教研中存在的问题提出一些不成熟的看法与建议。简而言之，只要深刻领会校本教研的真谛，牢牢抓住其“对象、主体、程序、方法、目的”这五个核心要素，我们的校本教研工作才能走出误区。只要我们来真的、实的，莫来假的、虚的，校本教研是绝对能够取得预期效果的。

　　(二)教育科研现状分析

　　1、心态分析

　　①科研立项的目的分析，功利心强，务实性差。目的是为晋级和评先争优创造条件。

　　②个别教师惰性心理严重，觉得搞科研是个苦差事。

　　2、能力分析

　　1、有的教师不具备科研能力。不去专研。

　　①课题研究不能与教学实践相结合。

　　②课题研究不能与教研活动相结合。

　　③课题研究不能与课堂教学相结合。

　　【对策】

　　1、提高教师对科研的认识，改变教师对科研工作的不良心态。

　　2、教研是科研的前提，没有一个良好的教研氛围，科研就成了无源之水，无本之木。

　　3、抓常规，科研兴师：把科研工作切实的摆到了日程，将教师考验纳入了科研工作之中，切实提高了教师的教学能力。

　　4、做小事，小中见大：一两拨千金。

　　5、做实事，不搞花架子：要找准切入点，结合本校实际，抓出特色。

　　(三)骨干教师队伍现状

　　1、骨干教师队伍不纯，我看了其他地区对于骨干教师的现状分析，都是语文、外语、数学等学科的骨干教师多，而我们区体音美学科骨干教师比较多。而且有的骨干教师教学水平不高。

　　2、有的骨干教师人晋升高级以后，对骨干教师这个荣誉不珍惜了。

　　3、骨干教师引领作用发挥不够。骨干教师的教学示范、经验推广和传帮带辐射作用还为得到充分实现，骨干教师群体优势未得到充分发挥。

　　【对策】

　　1、加强对骨干教师的考核，培训。

　　2、给骨干教师压担子，发挥骨干教师的引领作用。

　　3、学校成立骨干教师理论学习组，定期组织教师学习，鼓励教师开展多种形式的合作，构建以教师实践反思、教学创新、科研创新为核心的学习型组织，从而有效地推动学校学科教学改革，有效地提升学校的教育教学质量。

　　(四)教学公开课情况

　　教学公开课形式的教学基本功大赛我们学校每个学期都开展，有计划，有措施，有总结，有表奖。

　　公开课存在一个主要的问题，缺乏教学观念，教学模式，教学方法方法、教学手段的创新。

二、制约学校教学质量提升的根本原因、措施及办法。

　　①*****强调规律，尊重实际，一切工作要从实际出发确立自己的工作思路。

　　②搞好校本教研，提高教师的教学水平。

　　③努力实现师资配备的基本均衡

　　④教学标准方面。没能掌握好度;教师不知道应该遵循或按什么标准进行教学，教到什么程度;学生也不知怎样学，学到什么程度。一味的灌输，把学生灌得糊里糊涂。

　　⑤教学保障方面。主要反应在有关规章制度不健全，教学常规落实不实。导致不同程度地影响教学进程和教学质量。

　　⑥教学评价方面。缺少科学的、系统的评价，对教师的工作态度起不到积极的影响。

　　(五)领导听评课情况

　　领导听评课不是单纯的为了完成上级规定的任务。

　　1、以领导听、评课是为了带动年级、学科的教师听评课的开展。

　　2、对于典型教师、骨干教师、青年教师要在日常教学活动中有计划地跟踪指导，保证教师的教学水平不断提高。

　　3、为了推动校本教研活动，掌握第一手材料。

　　所以领导听课后要给予教师及时的指导。指导具有前瞻性、启发性、交流性。要结合教学的重点、难点给于具体指导，要在教学创新与教法研究上给与重点突破。

三、对期末质量监测的意见和建议。

　　质量检测的目的主要是对教师的学科教学质量进行科学评价，促进教学研究，加强质量管理。

　　我区近两年来的监察形式还是很好的，有的年级采用集中评卷的形式，有的年级采用抽调卷检查的形式。

　　问题：有的学科质量检测试卷水平较差，一个小时的考试时间，有的学科学生只答20多分钟就打完了。没有达到理想的检测效果。

四、其他关于教学质量提升方面的合理化建议。

　　1、抓建立教学制度和常规。教学管理常规包括计划、备课、课堂教学、作业评改、课外辅导、考核、教研活动、教学反思、教学总结等。

　　2、抓考试过程的管理落实。抓监考、评卷、分析等全过程的管理。

　　3、抓领导者的工作作风。主抓教学人员经常深入一线进行听评课和反馈，提高教师的授课水平。

　　4、抓教师的思想管理，调动教师工作热情和积极性。

　　“没有制度就谈不上管理，没有管理就谈不上效益”。科学合理有效的教育教学管理制度，是提高教育教学质量的根本保证。

篇3:镇党委书记上半年党建工作专项述职报告

　　镇党委书记20**年上半年党建工作专项述职报告

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　今年来，在县委、县政府的正确领导下，本人认真履行党建工作第一责任人的职责，以*****为统领，以“创先争优见行动、建强组织增活力”为主题，以基层组织建设年为契机，按照“当好排头兵、工作创一流”的工作要求，紧紧围绕经济抓党建，抓好党建促发展的工作思路，通过开展“八大行动”，及时解决存在的问题，确保了上年党建工作目标任务的全面完成，有效地促进了党建、经济、社会协调发展，现将本人半年来党建工作汇报如下：

　　一、主要做法

　　(一)开展“集中建党”行动，促进党组织全覆盖上水平

　　强化“书记抓、抓书记”责任意识，努力促进党组织和党建工作全覆盖上水平。一是落实党建工作责任制。年初，镇党委层层签订了党建工作责任书，明确了相关领导、相关部门和各支部的党建目标任务，并实行年度奖惩考核;在班子内部，进一步明确党建工作分工责任制，形成了党委书记负总责，分管领导直接抓，班子成员具体抓，中层干部积极抓，村社区干部配合抓的党建格局。二是坚持为党员干部排忧解难。把解决党员干部的困难视为己任，坚持一有空闲时间便到各村走访，及时发现困难，当场解决困难，今年以来，共为14名党支部书记、60多名党员解除70多个困难问题，完成了建国以来村“六职干部”的摸底调查，消除了党员干部的后顾之忧，赢得了党心民心。三是坚持件件工作有落实。对各项工作有布置、有检查、有通报，对出现问题以及任务完成不及时、不达标的党员干部及时进行批评劝诫，帮助他们分析原因、改进方法，让他们心服口服，先后与10多名机关干部和30多位农村干部进行了单独座谈，严肃了工作纪律，使全镇党员干部队伍风正气顺、纪律严明。四是坚持党的组织和工作全覆盖。针对县城所在镇企业多、外来人员多、拆迁安置任务重、矛盾问题多的特点，经常深入街道、社区和“两新”组织调查研究，积极探索新形势下花荄党建工作的新路子，以党建促进花荄的发展。

　　(二)开展“对标晋位”行动，促进基层党建管理上水平

　　一是深化“三分类三升级”活动。按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”标准，分行业、分系统地对所属基层党组织进行分类定级，建立了先进、一般、后进党组织台账。二是科学分类定级。为使分类定级工作更具针对性和操作性，我坚持定量评价与定性评价相结合，平时工作与定期考核结果相结合，群众评议和组织评定相结合进行评价权重设置。全镇共评出一类先进党支部15个，二类一般党支部16个，三类后进党支部4个。三是制定奋斗目标。明确了先进党组织上水平、一般党组织上台阶、后进党组织换新貌的具体目标。力争年内争创省级党建工作示范乡镇，争创市以上先进党支部3个，争创县先进党组织5个，后进党组织年转化率达100%以上。四是健全升级措施。在农村，全面落实“一定三有”，深入推广“文建明”工作法、“春风经验”，全面推行“三二三”工作制;在社区，深入推进“三有一化”，重点加强村改社区、新建小区党建工作。注重后备干部培养和后进村的集中整顿

　　(三)开展“大雁领航”行动，促进党员干部队伍上水平

　　打造一支作风硬、素质高，敢拼敢抢，真抓实干的党员干部队伍，是各项工作顺利开展的第一保障。一是优化队伍结构。把选好配强村居党组织书记作为关键性工作来抓，目前镇村干部队伍中大专以上以上学历的占到48%，45周岁以下的占到68%。二是优化培训措施。采取党校培训、专家授课、外出参观等方式，实现村居组织书记培训方式多渠道、培训内容多方面、培训格局多方位。截至目前，镇村干部队伍普遍集中培训了一次以上，参培率达100%.三是优化沟通方式。以交心谈话、提醒谈话、专题谈话、诫勉谈话等方式，及时了解和掌握村书记思想和工作动态，鼓励村、社区书记主动与镇党委谈心交流，变上级对下级的单项交流为互动配合、共同交流的双向式谈心，解决了沟通不够、言路不畅、监督管理不到位的问题。四是优化管理机制。健全领导干部廉洁从政机制，完善了拒腐防变城防体系和党员评估体系建设，实行了以工作实绩为核心、以落实报酬待遇为重点、以星级管理为手段的管理办法，形成了权责统一、运作规范、监督到位、考核严格的管理机制。

　　(四)开展“素质提升”行动，促进党员队伍建设上水平

　　积极探索集中学、自学、实地学、讨论学、帮带学等多种培训方法，实施“三学三强”党员素质提升工程。一是改进党员教育方式。采用专家授课、能人登台、明白人传经的方式举办党员致富就业实用技术培训班，利用远程教育终端站作用，组织党员学习政治理论。截止 5月30日，全镇以村、社区为单位举办各类培训班22班次，参加培训的党员群众达到1900多人次。二是加强流动党员管理。按照“工作不留空白、教育不断跟进、党性得到增强、权利能够保障、作用有效发挥”要求，建立了流动党员管理“三卡三簿”，在组织关系接转、就业协调、业务培训、维权、困难解决方面做到了“五服务五到位”。三是改进党员发展方式。严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，坚持“成熟一个发展一个”、“宁缺勿滥”的原则，推行了发展党员记实制、公示制、票决制。注重从致富带头人、团组织推荐的优秀青年以及具有初中以上文化水平的青年中发展党员，从源头上保证党员队伍的质量，为党组织输入新鲜的血液。今年来我镇共发展党员xx名，培养入党积极分子xx名。

　　(五)开展“民主聚力”行动，促进党委自身建设上水平

　　半年来，围绕科学执政、民主执政、依法执政的执政能力建设总目标，通过加强党委工作程序规范化建设，推动党内制度的完善和落实，不断提高党委领导能力和水平。一是坚持带头履行书记职责。时时处处为党员干部树立表率形象，敢于叫响“向我看齐”的口号，对党委研究形成的决策决议及通过的工作，身先士卒，冲锋在前，如在今年的新农村示范片打造工作中，从规划设计，部门沟通，关系协调，工作实施始终冲在第一线，既当指挥员，有座战斗员。二是始终坚持民主集中制。建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为“班长”，在党委会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了班子的集体领导地位。三是规范党委议事和决策程序。制定相关细则，围绕决策、执行、监督三个重点环节，对议事范围、议事原则、议事形式以及执行、监督、纪律等进行更加具体的规范，使党委议事和决策严格按法定程序规范运行，确保党委议事和决策的科学化、民主化、合理化。四是加强基层党务公开。进一步规范党务公开的内容、范围、时限、方法、形式和程序，落实公开责任和督促机制，探索建立公开效果评议机制。注重把党务公开与政务公开、村(居)务公开、厂务公开、校务公开有机结合，形成统筹配套、互相促进、协调运转的工作格局。回应了党员关切，顺应了群众期盼。五是完善党委生活制度规范。对书记、委员职责内容进行了规范，明确各委员参与、维护、执行、检查党委决议的具体内容、权限、责任和要求，解决落实中存在的缺位、错位、越位问题。在党委班子建设中，我把作风建设作为一项重要内容来抓，要求班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干。半年来，班子成员求真务实，认真抓好各项工作，起到了很好的表率带头作用。

　　(六)开展“建点强网”行动，促进服务群众功能上水平

　　一是阵地建设扎实推进。“特殊党费”结余资金援建的益昌、文星、胜果3个社区组织活动场所项目建设近期将竣工投入使用。第三批远程教育和文化信息资源共享工程共建项目正在按计划、有步骤地顺利实施，柏杨、联丰、红武、雍峙、西桥、先林6个农村远程教育站点完成升级上档。在“绵阳农业开发公司”建立的“综合性党群活动中心”已完成土地平整，进入紧张的施工阶段。二是“六库一网”不断完善。建立和完善了党员信息库、流动党员信息库、村(社区)党组织书记信息库、大学生“村官”信息库、入党积极分子信息库及“两新”组织建党信息库，实行动态化管理。益昌、文星、胜果3个社区远程教育终端站与互联网的连通工程正在调试中。三是活动阵地作用得到发挥。以“开放式阵地”建设为重点，加强了对活动场所的管理和利用。胜果、前进等村、社区的村级组织活动场所，成为了基层党组织办公议事中心、党员群众活动中心、党员教育培训中心、便民服务中心、文体娱乐中心。今年年底前，我镇“五心”社区的“三有”率将达100%，服务党员群众的功能将大幅提升。四是党建管理网络完善。落实了每位领导班子成员联系一个基层支部的“定点包干”制度。班子成员经常深入联系点抓调研、抓指导、抓发展，实实在在地帮助解决实际问题。选派了23名党建指导员驻村(社区)，负责党建工作的落实。

　　(七)开展“党建保障”行动，促进党内保障工作上水平

　　一是落实党内关怀机制。完善了政策、资金、信息、技术等方面的党内激励关怀帮扶机制，设立了贫困党员救助帮扶基金，制定了优秀老党员、有突出贡献党员关爱办法，并按时足额发放老党员生活补贴。二是落实党内帮扶机制。为困难党员提供技术培训和政策宣传，帮助实现再就业。开展与困难党员结对帮扶活动，先后帮助农村党员家庭解决生产发展、子女入学、疾病致贫等实际困难50多件次。三是落实党内激励机制。对成绩突出的“双强型”优秀村居书记授予荣誉称号，组织符合条件的5名大学生村官参加公务员、全额事业编制考试。为村“两委”成员办理了养老、医疗保险，解决他们的后顾之忧。四是落实“三级联述联评联考”制度。上半年，组织了基层党组织、党员和群众代表对县、乡镇、村(社区)党组织抓党建工作情况进行了评议;把抓基层党建工作情况作为了领导班子、领导干部年度考核的重要内容，切实做到了述职述党建、评议评党建、考核考党建、干部业绩看党建。五是落实党建经费。将党员教育经费，村(社区)党组织工作经费、活动经费，党员现代远程教育站点维护经费纳入财政预算。对活动阵地打造、党员教育、典型宣传等党建经费实行实报实销，党建工作经费得到了有效保障。

　　(八)开展“万人争先”行动，促进党建成果转化上水平

　　我始终认为：党建必须紧扣新农村建设和经济发展这一时代主题，否则，党建工作就失去其意义。工作中，我把党建与发展紧密地结合起来，实现了党建和发展的“双赢”。一是经济指标圆满完成。截止20**年5月底，全镇实现国内生产总值4.71亿元，同比增长16%;规模以上企业实现产值7450万元，比上年同期增长37.6%。;农业总产值达到1.96亿元，同比增长4.2%;民营增加值1.92亿元，增长20%;地税入库580万元，国税入库600万元，完成全年任www.aishibei.com务的41.66%;全镇农民人均纯收入增加541元。二是征地拆迁实现预定目标。签署了河东新区开发区内两个村、6个村民小组，2556亩和工业园区810亩建设用地的征地协议，宝马发动机厂、香港宝丰四星级酒店、“安县农产品展示中心、水果交易市场、3万吨冷链物流”等项目顺利进场，投资3000万元的前进建材综合批发市场投入营运。三是旧城改造扎实推进。通过艰苦细致的工作，涉及改造的4条街、1500余户居民、占地333.85亩、建筑面积20.8万余平方的旧城改造数据已全部全盘锁定，目前，已进入招投标程序。四是新村建设核心区建设亮点纷呈。完成了联丰、红武、先林、西桥、柏杨、雍峙6个村为省级新农村示范片15.3公里的生产便道建设，25000平方米的农房风貌提升，产业结构进一步优化。红武村生态水果观光道，停车场竣工投入使用;雍峙村年产15吨大鲵水产养殖基地实现预定目标;联丰村1200亩猕猴桃园区已栽植700余亩，搭建猕猴桃棚架200亩，生态观光园建成竣工。新农村示范片核心区“迎检道路”改扩建如期建成，沿线环境整治扎实推进。

　　二、存在的问题

　　存在的主要问题：一是党委班子的整体工作水平还不适应新形势的需要，其战斗力还有待提高;二是个别支部软弱涣散，一些党员素质较低，甚至发生违纪现象;三是党员年龄结构老化、男女结构失衡、文化结构偏低等问题不有待于继续认真解决。四是就我个人而言，也还存在政策理论水平不够高、组织协调能力不够强、农村党建工作经验欠缺等问题和不足。

　　三、下步工作打算

　　在今后的党建工作中，我将严格按照县委及组织部的要求，一如既往地凝心聚力抓党建，抓好党建促发展。一方面继续完善自己，努力弥补自己的不足;另一方面，认真履行好镇党委书记的职责，按照县委党建工作的总体部署，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，团结党委班子成员，并与党委班子成员一道，改进方法，加压奋进，进一步落实党建工作责任制，完善制度，创新机制，强化党员经常性教育和监督管理，积极探索党员服务群众长效工作机制，深化创先争优活动，坚持“三级联述联评联考”制度，狠抓后进班子转化，努力促进花荄党建工作上水平、上台阶，促进花荄经济社会持续、健康发展，以优异的业绩迎接党的**大胜利召开!

　　以上报告，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

　　谢谢大家!

篇4:镇基层党建工作情况汇报

　　镇基层党建工作情况汇报

　　尊敬的胡部长，各位领导：

　　首先，请允许我代表中共镇党委、人大、政府和8万多人民，对您和各位领导在百忙中莅临检查指导工作表示最热烈的欢迎!对您和各位领导给予的倾情关怀、大力支持和悉心指导，表示最衷心的感谢!

　　下面，我就镇基本情况、各项工作开展落实情况，向您和各位领导做简要汇报，敬请批评指正。

　　一、基本情况

　　镇是z县城所在地，全镇辖5个社区居委会42个居民小组，18个行政村180个村民小组，总人口84280人，农业人口23968人。幅员占地97平方公里，耕地面积31620亩，上年农民人均纯收入11512元，居民可支配收入15687元。

　　全镇有1个党委， 37个党支部，其中村支部18个，社区支部5个，两新支部6个，场镇支部4个、镇直机关支部4个。共有党员1763人，其中农村党员968人，镇直机关及各单位795人，常年流动在外的党员有239人。

　　二、扎实开展教育实践活动，强化理想信念教育

　　根据中央和省、市、县委的统一安排部署，我镇教育实践活动于3月中旬启动。活动中，镇党委先后4次举办中心组集中学习活动，镇领导干部带头讲党课、做报告36场次。全镇各党组织共召开中心组学习会和专题学习会111场次、专项教育和专题讨论148场次、理论宣讲学习37场次、警示教育37场次。各级党员干部撰写心得体会187余篇、调研报告13余篇，走访群众1526户，征求到各类意见建议274条，归纳整理后为7项104条。对照检查中，敢于揭丑亮短，自我画像准确，先后6次利用晚上召开党委会进行集体讨论，共同查找问题，收集批评意见，其中3次超过晚上12点，最后1次讨论从下午6：30直到第二天早上7点，时间长达13个小时。在撰写对照检查材料时，班子对照检查材料3次推倒重来，前前后后修改20多次。班子成员中改动较少的有5稿，改动较多的达18稿。

　　针对查找出来的问题和收集的意见和建议，制定了“两方案一计划”， 并通过公示栏、LED电子屏向干部群众公示，明确了整改任务，整改时间。目前，全镇37个党支部1763名党员共结对帮扶群众近2000余户，已累计解决实际困难200余个，下访接访250余人次，化解信访案件、矛盾纠纷15余件，息访率达95%以上。同时，出台了《中共z镇党委会议事决策规则》《z镇重大决策落实督查督办工作考核办法》《镇20**年村级组织综合目标考核办法》等6项制度，正在修订完善《关于进一步加强政务服务水平提高群众满意度的实施意见》《关于严控“三公”经费预算的若干规定》等8项制度。六个多的实践教育活动，达到了反“四风”、转作风，凝聚发展正能量、实现发展新进步的预期目的，取得了明显成效。

　　三、加强党委自身建设，进一步提高执政能力

　　加强理论学习，努力提高党委班子成员自身素质。利用党政班子联席会及每周的例会加强学习，学习党的十八届三中、四中全会会议精神及开展学习教育实践活动等必读的学习内容。努力学习法律、社会主义市场经济和村(社区)致富实用科技等方面的知识，提高领导班子素质。认真推行党务公开制度，充分发扬党内民主、加强党内监督，提高党委工作透明度。先后制定完善了《党委议事规则》，《党委学习制度》，《民主生活会制度》，《党委班子成员包片驻村(社区)制度》，促进了党委工作制度化、规范化。

　　三、切实加强村(社区)“两委”班子建设，深入推进基层党建工作

　　采取多种措施，不断加大村(社区)级组织管理体系的建设力度，努力提升村(社区)“两委”班子的整体合力，深入推进基层民主政治建设。一是完善党建工作例会、民主生活会、“三会一课”、民主评议和党员联系户等制度，促进党组织生活的规范化、制度化。二是通过外出参观、外派培养、以会代训等形式，提高“两委”干部处理村(社区)事务和带领群众致富的能力。三是加强后进村班子整顿。根据县上安排，对23个村(社区)支部按照“党员测评、支部自评、党委评定”的程序进行了分等定级，对评定为后进的白鹤林、马安支部班子进行了整顿。通过整顿，白鹤林、马安支部达到了升级标准。四是加强基层民主政治建设。加大村务、政务公开力度，进一步规范各项民主程序。利用宣传栏、培训等多种形式，加强基层干部群众的民主与法制教育，引导大家了解掌握基层民主政治建设的实现途径和基本规律，实现了由感性民主认识向确立理性民主观念的转变。23个村(社区)实行了“两委”干部坐班轮流制。在3月23日全镇经济工作会议上对基层组织建设先进村(社区)进行了表彰奖励，有力促进了全镇村(社区)党支部加强村级组织班子建设的积极性。

　　四、加强党员和干部队伍建设，努力提高党员干部素质

　　为加强党员干部队伍建设，最大限度发挥党员干部在新农村建设和各项工作中的模范带头作用。一是把党员教育管理工作做为重点，努力在提高党员素质和发挥党员先锋模范作用上下功夫。针对村党员文化程度低、致富能力差等问题，认真开展“设岗定责”活动，调动了党员参与村(社区)事务管理的积极性。二是对村(社区)党员干部进行法律法规等知识的培训。重点学习《婚姻法》、《社会治安管理条例》、《民法》、《土地法》和《城市规划法》等一系列法律法规，并邀请有关专家学者讲解社会主义新农村建设和农业基础知识等，共开展大宣讲活动29次，参训群众2万多人。三是严肃党员纪律，民主评议评议出不合格党员8名，通过实践教育活动的整改提高，7名党员达到党员标准要求，最终1名党员尚未达到党员标准要求。四是建立完善村(社区)后备干部人才库和入党积极分子信息库。发展党员工作坚持标准，严格程序，重点把群众基础好、年龄在35岁以下、高中及以上学历、能发挥模范带头作用的入党积极分子纳入党组织。今年我镇共发展党员26名，大专及以上学历16名，占61.50%，高中学历4名，占15.4%;35岁以下19名，占73.1%。

　　六、狠抓示范点建设，全力规范基层组织活动阵地

　　为加强示范点建设，我们在巩固柏杨、益昌20**年党建示范点的同时，把联丰村和六合两村确定为今年基层党建示范点，制定了《实施方案》，并试点推行以“民思我想，民需我办，民困我帮，民求我应”为宗旨的“民情流水线”工程。按照民情受理，限期办理，公示反馈，跟踪监督四道程序运行协调解决群众实际困难，满足群众不同需求的流水作业方式。按照实施方案，示范点正在有条不紊的建设中。结合示范点建设工作,为全镇23个村(社区)基层组织活动场所配齐了办公桌椅和远程教育设备，各类规章制度装框上墙，并进一步规范了各类会议记录。使全镇基层组织工作基本达到了规范化。

　　七、深入开展“联村联户、为民富民”行动

　　镇党委按照上级部门的安排，在全镇掀起了“联村联户、为民富民”行动高潮。4月12日全镇召开了“联村联户、为民富民”行动动员大会，镇上组织全镇力量进村入户进行摸底调查，排摸出了265户贫困户，镇机关82名干部根据贫困情况开展了www.aishibei.com联户活动。截止目前，一是在23个村(社区)开展了党的政策宣传和法治教育活动，共开展宣讲23场次，受教育群众2万多人次。二是建立健全了“联村联户、为民富民”行动贫困户档案台帐。三是帮助村(社区)制定了“联村联户、为民富民”帮扶实施方案。四是联村联户干部和上级相关部门紧密衔接，积极争取项目，解决群众生产生活中的实际困难。镇党委、政府积极协调争取把马安村、红花和斩龙村纳入了农村信用贷款示范村。

　　八、以党建促发展，推动全镇各项工作顺利开展

　　一是认真开展“党员义工日”活动，为花城果乡游客释疑解惑280多人次，捡拾垃圾除杂4次，为长梁子、肩膀山种植水杉、针叶松6000多株。二是狠抓了法制宣传教育和矛盾纠纷排查活动，排查出矛盾纠纷44起，已调解38起，正在调解的6起，接待来信来访6件，已调处6件，有效的维护了社会稳定;三是开展了环境卫生整治工作，配合相关部门清除了城区“五乱”现象，认真开展了春秋两季秸秆禁烧工作，确保了西博会等重大节庆活动的顺利开展;四是狠抓了计划生育工作，由分管计生的副镇长、计生办主任带队从计生办和各村(社区)计生专干中抽调了10余人，利用一个月时间，逐村入户开展计划生育各项措施的落实及“双独”家庭普查;五是积极配合工业园区建设，抓好矛盾纠纷的调解，协助27家企业入驻食品工业园;六是配合有关部门做好了老城区14条街道，1800余户居民、占地333.85亩、建筑面积20.8万余平方的房屋征收补偿安置工作。签订了拆迁安置补偿协议312户，拆除305户，拆迁面积100余亩，促进了旧城改造提速增效。七是新引进了合肥万博、圣马特、绵阳开创、老灶房等企业4家，17家企业获批为中小型科技企业，投资4000多万元的圣马特竣工投入营运。八是加强了对红武、联丰等6村41平方公里的范围内乡村旅游示范带——“花城果乡”的管理、注重提升质量，完善了设施，扩建了大停车场、开启了水上游乐、CS游乐等项目，已发展农家乐、休闲山庄、购物摊点近24处，接客量已超过12万人次。3月22日，中央电视台“乡村大世界”栏目组在“花城果乡”拍摄了“幸福z”专题节目，开播后在全国引起了极大的反响。9月，花城果乡被评为“全国乡村旅游景观创意精品奖”，猫儿沟休闲庄、鹰飞山庄被省旅游局认定为“四星级农家乐”。九是促进了经济持续健康发展，截止10月底,全镇地区生产总值11.3亿元，同比增长11.5%;规模以上工业总产值1.76亿元，同比增长24.1%;固定资产投资完成1.67亿元;非公有制经济总产值同比增长20.1%;社会消费零售总额达到2.78亿，同比增长12%;农业总产值4.6亿元，同比增长4.3%;农民人均纯收入10773.32元，同比增长12.3%;地方公共财政收入3296.08万元，同比增长12.1%。

　　总之，在县委、县政府的正确领导下，我镇基层组织建设工作取得了一定的工作成效，但在新形势下与上级的要求和全镇人民群众的期望，还有一定的差距，我们在今后的工作中将再鼓干劲，再添措施，特别是今天，我们要以胡部长的督查为动力，进一步搞好全镇基层组织建设工作，为建设“五位一体，幸福”提供坚强的组织保障。

　　谢谢!

篇5:镇第一小学学生交通安全调研报告

　　镇第一小学关于学生交通安全的调研报告

　　近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，摩托车、汽车逐渐成为人们日常生活的交通的重要工具。农村学校布局结构的调整，使得儿童上学的路程变得更远，也使得上学乘车问题变得突出出来。学校离家路程远了，不得不坐车。一旦坐车，则安全问题就突出出来。突出的问题有，超载、车况不良、行车安全、非法运营等。道路交通事故已成为造成中小学生意外伤亡的主要原因之一。加上我校又处于镇区，车流量大，又紧邻一条小河，对我校学生的出入安全造成了很大影响。下面就我校学生交通安全的调研情况说明如下：

　　一、基本情况

　　我校是全镇唯一一所完全小学，处于镇区，车流量大。现有学生480多人，学生遍布整个阎家河镇。是一所全日制住宿学校。因经济等各方面的原因，学校暂未配备校车。学生上学放学的方式主要是以家长接送为主。接送的主要工具有面的、三轮车、摩托车、电动车、自行车等。

　　二、学校的安全措施

　　1、与学生、家长签订安全责任状，规定学生家长必须按时接送学生上学、放学。

　　2、与班主任签订安全责任状，规定班主任在星期天学生入学时，必须要家长亲自将学生送到班主任手中。星期五放学时，再由班主任亲自将学生交与家长手中。上学放学学校坚决杜绝学生骑自行车。

　　3、对极少部分走读的学生，学校办好走读证，每天班主任按证将学生交与家长。平时有事需要出校的学生，由班主任写好放行条，然后将学生交与家长，门卫凭放行条准予学生出入。

　　4、学校安全教育制度。

　　学校领导工作事关基础教育和发展的全局，事关学校稳定、社会的大局。通过调查，我了解到学校领导班子认识到位，思想统一，为切实有效地开展学校安全教育及安全工作，要注重四个落实：①机构落实。学校成立了校长为组长，副校长为副组长，各班班主任为成员的安全领导小组，具体到各班班主任和科任教师，并和班主任签订了安全责任书。②责任落实。我们在强调学校领导高度重视的同时，还应做到明确责任、明确目标、明确职责。③制度落实。学校在拟定学校安全计划时就完善了相关制度。④措施落实。学校对安全工作实行目标考核。一是实行“一票否决”制;二是安全事故责任追究。

　　5、加强日常道路生活安全的教育。

　　随着外出劳工人员的增多，学生中留守学生也一样增多。而这些孩子在家的监护人安全意识薄弱，平时根本就少有或者根本没对这些孩子做什么安全教育，所有，学生的安全就成了更大问题，同时，教师身上的责任也相对增加，责任的重大要求教师必须加强学生的日常生活安全教育。

　　通过调查，教师们主要是以加强各种安全隐患的预防来对学生进行安全教育。

　　(一)水的预防。

　　由于我校紧邻一条河流，为了防止孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边、河流边等有水的地方玩耍，告诉其危险性。

　　(二)雷、电的预防。

　　要教育学生遇到打雷时应注意：(1)大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外。

　　(三)交通事故的预防。

　　在学校道路安全教育中，首先要让学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。并告知交通事故后如何处理。另外，校园内应禁止通行各种机动车。

　　三、存在问题分析

　　尽管各个部门做了大量的工作，但学生安全乘车形势仍然不容乐观，安全隐患依然存在，主要有以下几方面原因：

　　1 、家长的安全意识薄弱。有很多学生上学放学都是家长接送，而家长大多是留守老人，而且有的接送摩托车、三轮车、电动车质量不好，驾驶技术较差，因此家长骑车接送学生的依然存在较大安全隐患。还有的部分家长漠视不合格机动车辆搭载学生的危险性，图省钱，怕费事，干脆把子女接送包给收费低廉的面的司机或机动三轮车主。

　　2 、接送学生车辆不合格。按《湖北省校车管理规定》(试行)，接送学生的车型应当是客车，安全技术状况必须符合国家标准《机动车运行安全技术条件》，除正常的定期检验外，每学期开学前应当进行一次安全技术检验，营运成本较高。而目前接送学生的车辆为降低营运成本，未达接送学生车辆要求，所以都不合格。

　　3 、车辆严重超载。由于线路多，人数少，营运成本高，车主认为划不来，只有超载才有利可图。各条线路的面的都有不同程度的超载现象。

　　四、解决问题建议

　　1 、高度重视此项工作。各级领导和各级部门要进一步加强领导，加强协调，同心同力，确保学生的生命安全。

　　2 、扩大寄宿制规模。改善学生住宿条件，让学生住的舒心、家长放心。减少学生乘车频次。

　　3、学校进一步加大宣传力度，教育学生拒乘不合格机动车辆，拒乘超载车辆，从源头上进行遏制。

　　4 、公安交警部门加大执法力度，严格禁止机动三轮车等不合格机动车辆搭载学生，发现一起，处理一起，要持之以恒，净化学生安全乘车的环境。

　　以上是我们的调研工作汇报以及一些粗浅分析与思考。我们相信，共同的努力一定会实现一个相同的目标——学生安全乘车，家长、教师、社会真正三放心。