安全培训工作感想
9月10日下午，公司领导z经理和分管安全的常务副经理杨军组织一次特出作业人员和项目经理、施工员的看安全光碟培训工作。
谈及安全，真的是老生常谈的话题。然而安全在当今经济建设和发展中是一个不变的主题，安全问题牵一发而动全身，轻者伤害自己，重者危机他人。没有安全意识和安全观念是最为可怕的事情，回想起播放的各种关于工程建设安全事故的报道，仍让人心有余悸。忽视安全隐患、缺乏安全观念是对自己和家人的不负责任，每个事故的发生都会给一个或是多个家庭带来致命的创伤和打击 。我们身为工程建设单位，理应把安全生产放在第一位，才是对自己和单位的最大负责。在施工工程中要时刻绷紧安全这跟弦，始终严格按规程操作，甘当安全施工的“胆小鬼”。毋庸罗置显疑，侥幸和麻痹心理是安全施工的大敌，安全施工不需要粗枝大叶，在操作具体的设备时，我们一定要记得时时提醒自己注意安全，要发扬“胆小鬼”的作风，遵章守纪，决不违章。每一道工序，每一次操作，都要做到谨小慎微，不蛮干。施工前，要检查身边是否还有不安全隐患存在，安全措施是否落实等等，不要嫌这样做麻烦，也不要认为这样是在小题大做，因为在施工中，你只有对自己严格要求，对自己“苛刻”，才能真正确保自己和他人的安全。“安全第一、预防为主、综合治理”这是现在我们每天上班时恪守的信念。安全在我们心中，安全在我们的工作中意味什么?安全意味着我们事业的蓬悖发展，安全意味着每一个完整家庭的幸福。
生命对于我们来说只有一次，我们没有理由不爱惜自己的生命，作为一名企业的员工，首先要从本职工作出发，干一行，爱一行，专一行，精一行，从提高业务素质入手，牢牢掌握安全知识，生产作业技术，熟记操作规程，积极参加所从事工种的各项技术培训，提高安全技能水平，从根本上筑牢安全防线。
古人讲究“吾日三省吾身”，作为企业，我们要经常提醒自己：对安全生产工作所处的阶段及面临的状况是否清楚?安全生产责任制健全了吗?各级责任到位了吗?培训、管理到位了吗?投入到位了吗?对于员工而言，是否清楚：我们自己才是安全生产的主体，安全生产和保护自身生命安全及职业健康是我们自我发展、自我价值实现的基础www.aishibei.com。如果我们没有安全生产的意识，对生产中的违规操作习以为常或者是对安全隐患视而不见，一旦发生安全事故，其结果显而易见。如果是小事故，企业要花费工伤的治疗费用，我们自己还要流血、挨痛，家人还要为我们担心;再说，受了伤无法上班，奖金肯定会受影响吧;如果是自己违章造成了事故，处罚也一定免不了。如果事情再大点，事故造成了我们身体的重大伤害，企业受损失且不说，我们作为家庭顶梁柱或是家庭重要收入来源的地位不可避免要受到动摇，我们的生活质量肯定要大打折扣，弄不好家庭的和谐也会面临严峻挑战。总而言之，安全事故是企业的大敌，对我们员工伤害最大。为此，我们必须清晰地意识到：员工，作为生产力中最活跃的因素，作为企业价值的创造者，安全生产事关我们的切身利益，我们应该积极参与，时时处处注意安全，牢记安全，承担起自己在安全生产中的应尽的责任。
不要用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为我们惨痛的记忆，安全是最美丽、最动人、最实在的幸福。用关爱确保生命，用安全促进发展。“重视安全”是一种态度、是一种责任、更是一种境界。公司之所以花费力气去开展多种形式的安全宣传、安全学习、安全知识普及，就是想唤起人们对安全的重视，提高人们的安全技能，尽可能的做到安全入眼、入耳、入脑、入心，让我们每一个人都关爱生命，使企业都安全发展。
安全工作没有终点，只有起点。安全是火，点燃了生命之灯;安全是灯，照亮了生命之路。有了安全做保障，我们事业的发展才会更牢固更稳定更扎实。许多的事儿，成了败了还可以重来;许多的花儿，开了谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命，一出生就约定不可更改。生命只有一次精彩，欢笑还是悲伤，都靠自己主宰。
爱拾贝-www.aishibei.com篇2:《校车安全管理条例》学习总结
幼儿园《校车安全条例》读后感（七）
我园在月初组织全体教职工认真学习了《校车安全条例》，以此进行了深刻的学习及探讨。我园虽然没有校车，但幼儿的安全始终是我们日常工作的重点。幼儿的安全都得不到保障的话就谈不上教育。因此在全体教职工安全思想达成一致的情况下，也和幼儿家长进行了交流，严格遵守我园的上下学制度。
1、全体教职工严格遵守上下学的各项制度，各班教师尽职尽责的做好本班幼儿的接送安全工作。
2、接送幼儿时除要注意个人的仪容仪表外，也要观察幼儿身上有无携带危害健康安全物品，及时交还于家长。
3、委托来接幼儿的人，本班教师应及时与家长联系，弄清身份后方可将幼儿交于委托人。
4、副班教师在班主任组织放学时要注意组织未接走幼儿，以免发生幼儿乱跑事件。
5、幼儿连续两天未到园，教师应主动与家长联系了解情况，必要时进行家访。
6、放学时间未到时，不准家长入园(特殊情况除外)。
7、放学后，教师检查好教室的有无滞留幼儿，待幼儿全部离园方可下班。
8、也提醒家长严禁乘坐无牌、无证的车辆接送幼儿上下学。
幼儿是祖国的花朵，是祖国的希望。也是我园的希望。在今后的工作中，我园全体教职工将会继续把幼儿安全放在第一位，继续加强幼儿园幼儿安全工作的管理。不断提高教师及幼儿的安全健康意识，让幼儿在平时就能很好的意识到安全的重要性。努力将我园办成让家长放心，让孩子开心的安全园。让孩子们在这里安全、快乐、健康成长!
幼儿园《校车安全条例》读后感（八）
11月9日我园组织全体教师以及司机学习了《校车安全条例》，我园高度重视安全工作。通过这次学习我们认识到“生命至上，安全第一”这个工作方针，并把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。进一步落实了幼儿园校车安全，强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身安全，保证幼儿快乐健康成长。
会后，我们老师利用上学、放学时间向家长发放《校车安全管理条件》。要求每一位家长都能向亲戚、邻里等进行宣传。教育学生要自觉遵守乘车守则，不乘坐超员、超速、非法运营等安全没有保障的车辆，如发现违规车辆及时向学校汇报。学校还发放了“致家长的一封信”，强调《校车安全管理条例》。提醒家长要加强对子女的监护，与学校共同做好交通安全工作。
通过本次学习，提高了我们全校师生的安全意识，确保了学生的交通安全。
幼儿园《校车安全管理条例》学习总结（五）
正所谓：“生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩”。然而，人生旅途并非总是一帆风顺，在我们的人生旅途中，难免会遭遇各种事故，如，交通安全事故，近年来，校车事故频频发生，这些事故夺走了不少孩子的生命，令家长悲痛欲绝，无数鲜活的生命就这样消失了。
解读了《校车安全条例》后，我们深思，感想颇多，校车安全必须在思想上警钟长鸣，工作中常抓不懈，虽然在各国各地校车安全事故接连不断发生，校车安全备受关注和质疑的关键时刻，国务院法制办首次从法律的层面及时发布了《校车安全条例》，这对校车安全管理无疑起到了一定的保障作用，但是意识总是指导行为的，安全的意识永远胜过法规的制约，校车安全是社会各界的共同的责任，因此，在校车问题上，我们必须做到思想上时时有安全，工作中处处有落实，一句话，校车安全必须在全社会警钟长鸣。
孩子是祖国的花朵和民族的未来，校车管理任重道远，责任重于泰山，在校车管理上，只有充分发挥人的第一因素，思想重视，常抓不懈，才是解决问题的更本。
篇3:幼儿园《校车安全条例》读后感
幼儿园《校车安全条例》读后感（五）
幼儿的安全是每个幼儿园的头等大事，它维系着千万个家庭的幸福。近几年发生的一系列校车交通事故，给政府和各个管理机构敲响了警钟。
通过对国务院法制办颁发的《校车安全条例》的学习，使我们更深刻地认识到从中央到地方对校车的安全引起了高度的重视，怎样才能让《条例》落实到实处呢，首先要组织员工认真学习，吃透条例精神，广泛宣传交通安全知识，做到不超载，不超速，加强校车司机的管理和学习，严格考核校车司机的驾驶资格，使用符合专用校车国家标准，并取得机动车检验合格证明，有校车使用证得校车。
给每位家长发放《致幼儿家长乘车安全一封信》，各班老师对幼儿进行安全知识教育，校车管理员随校车全程照管好乘车学生，督促幼儿不要在车上打闹，窜座，吃小零食等，保证每个孩子的安全是我们的责任，我们共同努力做到校车零事故，把每个孩子安全接送回家!
幼儿园新《校车管理条例》读后感（五）
安全是幼儿园管理的头等大事，也是幼儿园生存的命脉，校车安全责任更是重大，近几年，全国各地接二连三的发生校车事故，造成未成年孩子无辜伤亡，叫人惨不忍睹，痛不欲生，所以保护下一代，呵护孩子健康成长必须狠抓校车安全管理，20**年3月28日国务院第197次常务会议通过新《校车管理条例》正式实施。
通过对新《校车管理条例》的学习，从中央到地方都引起了高度重视，，让《条例》落到实处，一方面尽量让孩子就近入园，另一方面广泛宣传交通安全知识，不超载，不超速，发放《致幼儿家长趁车安全一封信》等，完善各种管理制度，加强校车司机的管理和学习，对校车司机的驾龄，驾驶资格进行严格考核后方可上岗，对说有校车都涂上醒目的黄色，行驶的校车放置校车标识牌，并开启标志灯，遇到阻车校车可以优先通行，并且运载学生的校车可以停在公交道上。。。。国家从制度上制订了相关的条例，同时也赋予了校车特权。这些都体现了我们要对弱小生命的保护，更是一种文明的体现，，作为我们每一个成人，还需要一份真心的付出，把每一个孩子看成自己的孩子去保护他们。要搞好校车工程，政府在财力上是否也要投入一些?让那些乡村的孩子不用出昂贵的坐车费，让家长出一部分，政府扶持一部分，社会将不是更和谐?作为一个民办幼儿园园长，一位母亲，真心希望以后不会再出现任何的校车事故，不要再让任何家庭受到伤害。
篇4:《校车安全管理条例》学习心得
《校车安全管理条例》学习心得（七）
“人命大于天!”虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。安全之于学校教育，尤为重要。当前，我国学校安全工作形势十分严峻，如校园周边网吧违法违规经营，无照摊贩乱摆乱放，治安秩序复杂、严峻，伤害青少年学生的恶性刑事治安案件屡有发生。面对新情况、新问题的出现，我们急需根据新的形势，进一步完善幼儿园安全管理协作与运行机制，打破现行安全教育的“瓶颈”，进一步加强幼儿园安全教育管理。
幼儿园安全工作最重要的目的就是预防各类安全事故的发生，即“安全第一，预防为主”，为此，我们在工作中应建立“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理制度。积极预防，就是平时要注重调查研究和调研摸清幼儿易发生事故的环节、地点和时段，看护好爱动、顽皮的幼儿，积极应对、科学预防，同时有针对性地健全安全制度，消除安全隐患，确保幼儿生命安全。
幼儿园要按照教育指南标准，将安全教育纳入教学内容，对幼儿开展安全教育，增强幼儿的安全意识，提高自我防护能力。
同时，我们还应认真落实各项安全专项整治工作任务，责任到人，实行一级抓一级，层层抓落实。
安全教育管理是一项系统性、艰巨性、长期性的工程，需要我们共同努力。
幼儿园关于学习校车安全管理条例之感想
“人命大于天!”虽简单几个字，却道出了各行各业不可忽视的安全问题。安全之于学校教育，尤为重要面对新情况、新问题的出现，我们急需根据新的形势，进一步完善幼儿园安全管理协作与运行机制，打破现行安全教育的“瓶颈”，进一步加强幼儿园安全教育管理。
我园对每位家长下发了致家长校车安全管理的一封信，还进行了校车安全逃生演练。经过这次的学习，让我深刻感受到，家长交于我们手中沉甸甸的责任，幼儿园不仅要对幼儿进行安全教育，还要对家长进行校车安全培训，幼儿活泼好动、自控力差，好奇心强，安全意识淡薄，仅靠幼儿园进行安全教育和安全管理显然捉襟见肘;只有家园共育才能更好的防范，除此之外还需要社会来共同关注，各部门联动，齐抓共管、各负其责。
校车安全工作最重要的目的就是预防各类安全事故的发生，即“安全第一，预防为主”，为此，我们在工作中应建立“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理制度。积极预防，就是平时要注重调查研究摸清幼儿易发生事故的环节、地点和时段，积极应对、科学预防，同时有针对性地健全安全制度，消除安全隐患，确保学生生命安全。 幼儿园要将安全教育纳入教学内容，对学生开展安全教育，增减幼儿的安全意识，提高自我防护能力。
同时，我们还应认真落实各项安全专项整治工作任务，责任到人，实行一级抓一级，层层抓落实。
安全教育管理是一项系统性、艰巨性、长期性的工程，需要我们共同努力。
篇5:《校车安全条例》学习心得体会
幼儿园《校车安全条例》学习心得体会（三）
为了维护幼儿园安全稳定，进一步加强校车司机、全体教师的安全责任意识，确保乘坐校车幼儿的人身安全，11月中旬，我们宏城幼儿园组织跟车教师、大班、中班、小班教师在幼儿园里统一学习了《校车安全管理条例》，这次学习，使我深有感触。 安全工作责任重于泰山，幼儿园安全工作更是关系到千家万户的切身利益。在倡导“以人为本、关爱生命”的今天，安全问题已经成为人们普遍关注的问题。 那么如何管理好幼儿园的安全工作呢?下面谈谈我个人的一些见解。
首先幼儿园教师要懂得安全政策，重视安全问题。一个没有安全保障的幼儿园是不合格的幼儿园，一个不具备安全意识的园长是不称职的园长。幼儿园的安全工作管理是否落实，关键在于园长，园长起着主要的作用。所以幼儿园园长首先要有强烈的安全意识，做到安全工作“警钟长鸣”。幼儿园要抓好安全工作，光有园长高度重视还不够，还要动员全体老师的力量，来共同抓好安全工作，这就需要幼儿园安全管理必须有一个十分清晰的管理制度与实施细则并贯彻落实，我认为，幼儿园要成立由园长任组长，副园长为副组长，班主任为成员的安全领导小组。负责制定安全管理制度、安全应急预案和执行、处理、记录、考核等学生、班级的安全工作。最后幼儿园要处理好 “安全”和 “教学”的关系。要以“教学”为中心，“安全”为前提，只有幼儿园不出现安全问题，才能更好地抓好教学工作，“生命不保，谈何教育。”所以从这一点来看，抓安全工作也是为教学工作服务的。如果幼儿园一旦出现安全事故，幼儿园园长及相关教师就很难稳定下来，就要忙于处理事宜，也会给其他教师带来负面影响，所以从这一点看应该说“安全第一、教学第二”。
通过学习，使我对幼儿园安全工作的重要性有了更深的了解，认识到幼儿园安全管理是至关重要的，是不能掉以轻心的，必须要警钟长鸣、长抓不懈，真正做到防患于未然。
幼儿园学《校车安全条例》有感
作为幼儿园的管理者，对各法律法规都应该积极认真地学习并遵照执行，关于《校车安全管理条例》我们每一位管理者一定都学习了无数遍，剖析其内容，该条例制定分工更明细，责任更重大。归根结底是要我们保证每一个幼儿的人身安全!
学习完《校车安全管理条例》后深知我们肩上的重担，孩子是祖国的花朵，是每个家庭的未来，作为农村幼儿园的幼儿，留守儿童自然相对较多，而爷爷奶奶对交通法规知识了解较少，针对此我们不仅发放《校车乘坐安全书》，还面对面的与家长交流、沟通，告诉家长如何乘坐、乘坐什么样的车，如何做好与跟车老师的交接工作，如何更好地做好幼儿的监护工作。在园内，我们也曾多次做过校车乘坐演练，特别是小班的幼儿，因为都是三岁以下的幼儿，对危险的概念还很模糊，甚至有些幼儿看到做这样的演练很“有趣”，老师们也是不厌其烦地一遍又一遍地演示，演练。让幼儿们熟记“110、119、120”急救电话，并会正确使用。
简单的事情认真做，认真的事情重复做。我相信，我们的幼儿会在全园老师和家长的共同努力下，为幼儿搭起一座安全的屏障，让幼儿健康、快乐、安全地茁壮成长!
